مراکز آموزش عالی کاشمر و بحران صندلی خالی

اخبار ترشیز
Typography

غول کنکور، نامی آشنا برای ده شصتی هایی است، جوان‏هایی که این روزها کم کم به میان‏سالی نزدیک می‏شوند. اینان با وجود شب بیداری‏ها و تست زدن‏ها باز هم به آسانی نمی‏توانستن این غول را شکست بدهند.

آن روزها قبولی در مقطع کاردانی و کارشناسی کاری سترگ بود. قبولی در مقطع دکترای حرفه‏ای حکم شکستن شاخ غول را داشت. در اواخر دهه 70 و دهه 80 شاهد تلاش رقابت میلیونی ورود به دانشگاه  بودیم. افزایش جمعیت در دهه 60  در گذر زمان منتهی به ظهور مسأله رقابت برای متقاضیان تحصیل شد.
فراوانی متقاضیان کنکور آنقدر زیاد بود که مسئولان آموزش عالی با تأسیس انواع مراکز دانشگاهی اعم از؛ دانشگاه آزاد اسلامی،علمی و کاربردی، پیام نور و غیر انتفاعی و انواع موسسات موافقت کنند. بسیاری از داوطلبانی که نتوانسته بودند از سد ورودی دانشگاه‌های دولتی عبور کنند، روی صندلی‌های این دانشگاه‏ها و مراکز نشستند. در دهه شصت شاهد اهتمام مسئولان وقت شهرستان برای ایجاد  واحدی از دانشگاه آزاد اسلامی و مرکز پیام نور در کاشمر آن روزگار بودیم.
در سطح کشور و کاشمر ظرفيت آموزش عالي گسترش يافت. این مهم در آن روزگار مسکنی برای جمعیت پشت کنکوری بود. اما برای امروز که جمعیت پشت کنکور به حد قابل توجهی کاهش پیدا کرده مشکل ایجاد کرده است. براساس گفته مسئولان سازمان سنجش امسال برای همه داوطلبان آزمون سراسری، صندلی در دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی وجود دارد، لذا ١٠٠ درصد ثبت‌نام‌شدگان در صورت انتخاب رشته مناسب می‌توانند جذب دانشگاه‌ها شوند. نکته قابل تامل اینجاست که برخی از صندلی‌ها نیز وجود دارد که با جذب ١٠٠درصدی متمایلان به دانشجو شدن هم پر نمی‌شود، و برای این صندلی‏های
خالی باید دانشگاه‏ها تصمیم‏گیری کنند.
در برخی از دانشگاه‏های واقع در کلان‏شهرها و مراکز استان شاهد پذیرش دانشجوی خارجی  برای پر کردن صندلی‏های خالی هستیم. آیا این روش به کار مراکز آموزش عالی شهرستان که دچار کمبود دانشجو هستند، می‏آید؟ البته اگر گوشه چشمی به سطح شهر باشیم، متوجه تلاش برخی از موسسات آموزش عالی برای جذب بدون آزمون دانشجو در رشته‏های غیر پزشکی  در مقاطع کاردانی پیوسته و ناپیوسته و هم چنین کارشناسی پیوسته و ناپیوسته می‏شویم. جمعیت دانشجویی شهرستان کاشمر رو به کاهش است. در سال 1373 در سه مرکز آموزش عالی شهرستان قریب4هزار دانشجو در قریب 20 رشته در مقاطع
کاردانی تا کارشناسی مشغول به تحصیل بودند.
اینک با گذشت 20 سال شاهد افزایش این مراکز تا هفت نام در قالب  پنج مجموعه دانشگاهی هستیم. در این مراکز قریب120 رشته از مقطع کاردانی پیوسته تا دکترا پذیرای نهایت ده هزار دانشجو می‏باشد. روزگاری دغدغه دانشگاه‏های کاشمر تامین خوابگاه برای دانشجویان بود ولی اینک برخی از دانشگاه‏ها به علت کمبود دانشجو فضاهای مازاد خود را به سایر مراکز آموزش عالی اجاره می‏دهند. افت دانشجو درد ناسور برخی ازدانشگاه‏های کاشمر است. در بعض دانشگاه عملاً برخی از رشته‏ها فاقد دانشجو هستند. روزگاری قبولی در رشته‏های نظیر؛ عمران و حقوق و معماری و کامپیوتر یک
آرزوی به ظاهر دست‏نیافتنی بود، اینک می‏توان بدون آزمون در این رشته‏ها تحصیل کرد.
برخی مراکز تحت تاثیر کاهش قابل توجه شمار دانشجویان به دنبال اخذ مجوز پذیرش دانشجو در مقاطع کارشناسی‌ارشد و دکتری هستند تا از محل شهریه دریافتی از دانشجویان این مقاطع، دانشگاه‌ها را اداره کنند. فعلاً دانشگاه آزاد اسلامی از این نظر جلوتر از سایر مراکز آموزش عالی است. بد نیست بدانید در سه دانشگاه شهرستان شاهد پذیرش دانشجو در قریب 25 رشته کارشناسی ارشد و یک رشته در مقطع دکترا هستیم. ظاهراً به زودی شاهد افزایش رشته‏های مقاطع عالی تا مرز قریب 70 رشته خواهیم بود.

این نکته قابل تأمل است که؛ تعداد صندلی‏های خالی دانشگاه‏های شهرستان در گذر زمان در حال افزایش است و به عبارت دیگر  بزودی شاهد خواهیم بود که؛ خیلی از این صندلی‏ها  روی دست دانشگاه‏های دیارمان خواهد ماند. کارشناسان معتقند؛ رقابت اصلی میان داوطلبان کنکور بر سر تصاحب صندلی‏های با کیفیت و رایگان در دانشگاه‏های دولتی است. صندلی‏هایی که تا چند سال پیش نشستن روی آنها، آرزوی جوانان بود، حالا خالی مانده‏اند و زیادی‏اند! در حال حاضر شاهد کاهش جمعیت دانشجویی غیر بومی در دانشگاه‏های کاشمر هستیم. روزگاری دانشگاه آزاد اسلامی دارای
کلنی‏های دانشجویی از نقاط مختلف کشور بود.
اصلی‏ترین بخش صندلی‏های خالی به رشته‏های غیر رقابتی اختصاص دارد. با روند پیش رو، کاهش داوطلبان و خالی ماندن ظرفیت به نظر می‏رسد که دانشگاه‏های کاشمر باید به سمت تجمیع دوره‏ها و بازنگری در رشته‏ها و گسترش تحصیلات تکمیلی بروند. یقین تغییر هرم جمعیتی و کاهش جمعیت جوان ورود به دانشگاه ، مشکلات اقتصادی، کم رنگ شدن انگیزه تحصیل به دلیل نبود کار مناسب، بیکاری فارغ التحصیلان، توسعه ناهمگون و بدون مطالعه و بی ضابطه آموزش عالی، تاسیس دانشگاه‏های غیرانتفاعی با روابط خاص با حداقل امکانات آموزشی، مجوزهای بی رویه و بدون مطالعه در نقاط
مختلف استان در این موضوع دارای تاثیر و نقش بسزا هستند.
می‏توان گفت دیگر صف پشت کنکور شکسته شد .دیگر کنکور چندان سد محکمی محسوب نمی‏شود. دیگرکسی جشن ورود به دانشگاه برای فرزندش برگزار نمی‏کند . صندلی خالی به معنای هدر رفت پتانسیل‏های آموزشی است. البته هنوز هم رقابت اصلی بر سر دانشگاه‏های بزرگ و رشته‏های پرطرفدار است. اینکه همه دانشگاه‌ها در تمام حوزه‌ها و رشته‌های علمی فعالیت کنند امکان‌پذیر نیست. برخی خواهان راه‏اندازی مراکز آموزش عالی جدید در شهرستان هستند.توسعه كمي بايد تا حد زيادي متوازن و هدفمند باشد. دانشگاه‏ها باید نخبه‏های علمی را جذب و پرورش دهند. نباید برای پرکردن
صندلی‏های خالی و رقابت در افزایش ورودی به دانشگاه باعث افت کیفیت تحصیلی شوند.
بی‏تعارف عدم جذب دانشجو و صندلی‏های خالی یک چالش در نظام آموزش عالی کشور  و به تبع آن کاشمر است. تا زمانی که عرضه و تقاضا به حالت تعادل نرسد، این روند همچنان ادامه خواهد داشت .حنای دانشگاه‌های پولی برای بسیاری از داوطلبان، دیگر آن رنگ سابق را ندارد. بیشترین ظرفیت خالی به گروه‌های آزمایشی علوم ریاضی و علوم انسانی تعلق دارد. این مهم به این معنی است که بودجه‌های آموزشی زیادی در نظام آموزش عالی سوخت می‌شود. مهم‏ترین دلیل وجود این صندلی‌های خالی، برنامه ریزی‌های نادرستی است که در بلند مدت باعث شده است ظرفیت خالی داشته باشیم.
وجود صندلی خالی در دانشگاه‌ها ، بوضوح این معنی را می‌دهد که برنامه‌ریزی بلندمدت و کلانی برای ایجاد ارتباط منطقی بین سه راس دانشگاه، فضای اشتغال و تولید علم وجود ندارد. یکی از عمده‌ترین دلایل خالی ماندن صندلی‌ها در دانشگاه‏ها، بحث رقابت ناعادلانه دانشگاه‌های دولتی با دانشگاه‌های خصوصی است. بسیاری از دانشگاه‌های دولتی، با برگزاری دوره‌های پولی مثل؛ شبانه و پردیس و با استفاده از امکانات پرشمار دولتی، به رقیب اصلی دانشگاه‌های غیردولتی تبدیل شده‌اند. خیلی از داوطلبان ترجیح می‌دهند که اگر قرار باشد پولی پرداخت کنند، وارد
دوره‌های پولی دانشگاه‌های دولتی شوند.
علاقه جوانان برای ورود به دانشگاه کم شده است. انگار دانشگاه کارکرد خودش را برای جوانان از دست داده است. دانشگاه‌ها زمانی نقش سیاسی، اقتصادی، مشارکت اجتماعی و گسترش ارتباطات اجتماعی را برای افراد  داشتند، اما حالا تمام این نقش‌ها از بین رفته است، شبکه‌های اجتماعی مشارکت جوانان را در جامعه افزایش داده است. هم اکنون با جمعیت فارغ التحصیلان بیکار مواجه هستیم ، بنابراین دیگر جوان دلیلی برای ورود به دانشگاه نمی‌بیند

 

مجموع رتبه (0)

0 از 5 ستاره

نظر خود را اضافه نمایید

ارسال نظر به عنوان مهمان

0

کاربرانی که در این گفتگو شرکت کرده اند

بار گذاری نظرات قدیمی تر
در خبر نامه وب سایت ما عضو شوید تا از تازه ترین خبرها و مطالب در ایمیل خود باخبر شوید.